本网讯（通讯员 徐辅中 文/图）为深入学习贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，人文管理学院、开放教育学院开展了“弘扬践行教育家精神，锻造高素质教师队伍”为主题的师德师风建设月专题学习系列活动，进一步提升学院教师职业道德素养，强化教学能力，共同营造良好教学氛围。

铸师魂：坚定信念，强化师德意识。通过班子成员领学、心得分享、讨论交流等方式，学院组织全体教职工深入学习党的二十届三中全会精神、2024年全国教育大会精神等重要文件。学院党总支书记张文捷结合学习党的二十届三中全会精神的学习心得作分享，并勉励全体教师牢记立德树人的根本任务，牢记“躬耕教坛、强国有我”的初心与抱负。梅林老师就学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，结合加强师德师风建设、提升专业能力、严谨治学作了分享交流。

修师德：树立典范，引领师德风尚。学院组织教师集中讨论学习师德规范、观看《榜样8》专题节目中衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍的先进典型案例，并通报教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则有关案例。从正反两个方面强调师德修养的重要性，引导全体教师用身边的榜样力量激发教师职业荣誉感，进一步提升师德修养。

强师能：敬学广惠，坚守开放教育。开放教育有别于普通全日制教育教学环境，这种教育模式的特殊性，对教师的师德师风提出了更高要求。张如前老师结合工作实践，从尊重理解、严谨治学、以身作则三方面分享了开放教育教学中，如何坚守师德师风，促进成人学生全面发展的实践探索。

张文捷在总结时表示，深化师德师风建设必须常抓不懈，做到以下三要：一要持续深入领会学习内容，充分认识师德师风建设的重要意义；二要将党的教育方针融入日常工作，以钉钉子精神为引领，以先进事迹为榜样，以对教育事业的忠诚与热爱，立足本职岗位，践行立德树人使命；三要以案为鉴，举一反三，坚守道德底线，做到遵纪守法，杜绝师德失范。

全体教师纷纷表示，将进一步提升师德师风修养，以良好的师德、深厚的学识、生动的教学，自觉承担起“为党育人、为国育才”的光荣使命。